体感作文「ポートボール」 前任校でのドラマ「悲しみの犠牲者」感想文 ドラマ「正体」感想 ドラマ「ナメクジ」感想 体感作文「友達を枕にして」 ドラマ「二人ぼっち」感想
＊６月以降は工事中です。
４月６日
☆始業式 ここから四年二組が始まった。
分校メンバーと本校メンバーが、ひとつになった。先生も分校から来たので緊張していた。最初に強調したこと
先生 「きちんとする事と、上手にはめをはずす事と、両方出来るようになってほしい」
☆２人の男子
「先生、宿題出してよ。」 「出して出して。」
☆ じーっと先生を見つめていたかと思うと、バンとたたいてくるＳ・Ｈさん。一斉下校でも、ちょっかいを出してくる。周りのみんなは、「今までおとなしかったんだよ。」と、びっくり。
８日
☆ 登校して来るなり、クラスの表示を見て
「オー、新しくかわってるー。」
☆ 分校の男子と女子がおしゃべりをしているのを見て
Ｋ・Ｉさん「あんたらおかしいんじゃないの？」
しかし本人らはケロリとして
「分校じゃ普通だったよ。」
９日
☆ 前に担任した４年のクラスのビデオを観せる。男女いっしょになってさわいでる姿に、みんな口々に
「この人達、変。」「なんで一緒に騒げるの？」
先生「みんなだって慣れればこれが当たり前になるよ。」と、言うが
「なるわけないじゃん。」
と、あっさり言われてしまう。
☆ おなかをたたいてくる。
Ｍ・Ｙさん「先生たたくとストレス解消になるんだ。」
「そんなにたまってるの？」
「そりゃたまってるよ」
１２日
☆ 分校から運んできたじしゃくを、どこにしまったか忘れる。
Ｙ・Ｓ「大事にしまいすぎたんだよ。加減を知らない。」
☆Ｙ・Ｓ君の理科ノートのスイセンの絵を見てＭ・Ｓさんがほめる。
「オー、画家になれるぞ！」しかし
「オレはスイセン嫌いなんだもん。だから上手く描けないんだ。」
☆ このクラスで初めて厳しく叱る。その放課後。『アーア、疲れたよ。』と、つぶやくとＫ・Ｔさんが
「肩もんでやろうか？」
１３日
☆ 思いやりと人の心について話している時、苦労した人が他人の気持ちもわかると話すと、一部の女子から
「デブの先生にヤセの気持ちは分からない。」
※痩せてた時代もあったから、分かります。
この頃になるとだいぶ男女関係なくなってきました。（この写真には一部隣のクラスになった去年の教え子もまじっています。）
１４日
☆ 字を間違えているのを注意すると、あわてて直しながら
「ばれたか。」
☆ 算数の時間Ｍ・Ａさんが
「赤で書いていいの？」
先生「いいよ。」
「じゃ、青で書こう。」
☆Ｈ・Ｓさんが真面目に「何で先生は、子供の女の人にもてて、大人の女の人にもてないの？」
☆ 給食準備が、遅れている。
Ｙ・Ｋ「これじゃ時間がロスしちゃうよ。」
☆ 品のないらくがきを注意するとＭ・Ｓさんが
「消せばいい。簡単な事だ。」と言ってサッと消してしまう。
☆ 奥歯がひどく痛む。（おやしらず）
Ｍ・Ａ「うがいするといい。」
Ｓ・Ｔ「塩水でやったら？」
Ｍ・Ａ「食塩水でやればいい。」
１５日
☆ 女子「先生ダイエットすれば？そうすれば女にもてるよ。」
１６日
☆ 社会で「住み良いくらしってどんなくらし？」と聞くと
Ｈ・Ｓ「先生だったらお嫁さんがいるくらし。」
１９日
☆ ヘチマ畑の耕し。１メートルくらいまで掘り起こすとよいと聞き
Ｙ・Ｎ，Ｙ・Ｓ「ぜったい掘ってやるよ！」
「それは永遠の今だよ。出来ないんじゃないの？」
すると
Ａ・Ｓ「絶対頑張る。女の意地！」
☆墨で色を塗る。
Ｍ・Ｓ「案外ハデな模様になった。」
紙にはじいてしまったＡ・Ｓさんは
「これじゃ、単なるしずくになっちゃう。
２０日
☆家庭訪問のためネクタイをしてると、
Ｓ・Ｈ「恋人でもできたの？」
☆漢字プリントを配り始めると
Ｙ・Ｋ「ああ、カンプリね。」
☆イメージ作文「あな」の課題。大人がどう思うかではなく、本音を出すことの大切さを強調してから書いてもらう。
クラスが大騒ぎ。夢中で書いていたＳ・Ｅさん
「ハイ、先生。本音で書いちゃったよ。」と提出に来る。
先生「いいんだよ、それで。こんな作文書いた事ある？」
「ない。」
「どうだった？」
「なんだかスッキリした。」
作文の最後に次のようなコメントがあった。
・・・さっき先生の話を聞いて、正直いってなさけなくなりました。自分はいつも意見があるのに言えないんです。それがとても恥ずかしくて嫌になります。・・・
２３日
☆ 休み時間
「先生ちょっと膀胱にたまってる流してくる。」
２４日
☆ 放課後。Ｙ・Ｓ君のナメクジの真似で残ってた何人かが楽しむ。
Ｔ・Ｓ「先生、今日は男も女も関係なくなってきたね。」
２５日
☆ 卓球のラケットであたまをこすり
Ａ・Ｓ「髪の毛のヘアーが乱れた。」
２６日
☆ 古い先生の辞書を見て
Ｍ・Ｙ「これ、ボロだけど格好いい。しみがある。」
２７日
☆進学先の話題
「あなたはどうするの？」
Ｓ・Ｅ「わたくし？わたくしは夢があるの。・・・○○２高に行って・・・○○大学でて・・・学校の先生になるの。」
２８日
☆ 体感作文「ポートボール」
＊・・・だれだ顔をひっかいたのは？汗は酢のにおい。・・・
＊・・・ボールが当たった。こんちきしょう、大事な顔に何をする、と怒る。・・・
＊・・・汗がびっしょりで、眠くて、気持ち悪い。上履きも靴下もビショビショ。
＊・・・みんなにタックルした。○○君は、タックルしても転びません
＊・・・やっている時は、暑いのか寒いのか全然分からなかった。・・・終わったらまわりがよくわからなかった。髪の毛が燃えているようでものすごく熱かった。・
＊・・・転んで床と友達になってしまった。汗が甘酸っぱかった。・・・足は爆発するように痛かった。・・・
＊・・・シュートをされた時高くて届かないと思ったけど跳んでみた。届かなかったから悔しかった。
＊・・・今度こそ入れてやる、と言ったとたん敵がドンドン入れた。・・
＊汗は酢くせー酢くせー酢くせーたまんねー。・・・
＊・・・今日はいのちがけだった。
※ルールは、分校流の「ラグビーポートボール」だった。
３０日
☆ 「寒いなー。」と言うと厚着していたＭ・Ｓさんが
「えー、暑いよ。」
「そんな格好してて、暑いなんて言うなよ。」
すると横にいたＳ・Ｅさん。
「きてるから暑いって言ってるんじゃない。わからないの？」
☆ 大胆なラクガキをみんなと描いていたＭ・Ｓさんをみて
Ａ・Ｓ「○○ちゃんて静かなタイプだと思ってたら違ってた。」
５月６日
☆ イメージ作文「三題噺」・・・「鏡」「人形」「マーク」（「沼」「階段」「髪の毛」）
７日
☆ 前任校でのビデオドラマ「おだて」を観て、その中でのセリフのものまねが、はやる。班の仕事を女子にやってもらう時にもさっそく男子が
「美人だし、可愛いし、だからトレードマーク決めてー。」
１０日
☆ 算数の時間。ちょっと思い込みをすると、以前にやった感情思考・イメージ思考・論理思考の使い分けを扱ったピノキオのプリントを思い出して
Ｙ・Ｓ「ピノキオみたいにね、ちょっとイメージの邪魔がはいった。」
１３日
☆ 学級日記より
・・・天気があつく、みんなデレデレしていた。
１５日
☆ 前任校でのドラマ「悲しみの犠牲者」
＊ 三人組もいじめをしてたけど、うわさをしていたクラスのみんなも三人組をいじめているんじゃないか？・・・
＊・・・三人組は、まだあやまっていないので何をするか分からない。まさに真のいじめである。・・・
＊ みんなと遊んだり仲良くしたいんだけど恥ずかしくてケンカをしている三人組は仲間外れにされてちょっとかわいそう。・・・
＊・・・三人組はクラスの仲間外れになって、あしたからまたいじめてやると、心のどこかで思っている。
＊ 三人組があやまればみんななかよくなる。ぼくはあやまれば許す。
＊・・・三人組にも同じ組の人達が「遊ぼう」って言ってあげる。
＊・・・百回あやまったら許してあげる。
＊・・・みんなにあやまって、みんなが許してあげればいいクラスになると思う。
＊ 女の子と三人組は本当は仲がよかった。・・・三人組は女の子がいないと何も出来なかった。
＊・・・クラスの人達、特に女の子にはよーく謝ればみんな仲良くなる。
＊・・・あの三人組は、いじめをばらされて心の中では悲しんでいた。
＊ 三人も悪いがうわさをまいて嫌がらせをした四人も悪い。
＊ 女の子はめでたしめでたしだったけど三人組はみんなに仲間外れになって少しかわいそう。・・・一人の女の子の味方をした四人がうわさをしたのがいけないと思う。
いろいろなクラスで観せてきたドラマですが、このクラスの意見には、大きな特徴がありました。
* 単なるハッピーエンドとして片付けない意見がとても多い。
* いじめた方の立場も考えてどうしたらクラス全員が仲良く出来るのかに目を向けている。（今までのクラスでは、三人組をうんとこらしめてやるべきだ、と言う意見が中心でした。）
* 味方グループがうわさをまいた事への批判が多い。
こうした次元の発想はこれから地球規模で大切になってくると思います。身近な問題でもこうした発想で見つめていってください。
＊ 男なのに変装するなんてどきょうがない。
＊ 女の子の威張ってる演技が上手かった。
＊ 大笑いをしてしまった。かつらは面白くて気持ちがよくてスッキリする恥ずかしいけど迫力のある映画だった。
＊・・・撮影中つかれた！
＊ かつらの男の子たちはスカートもはけばいいと思う。
＊ もっと自分は目付きを怖くすればよかった。
＊ ○○ちゃんのボスは似合ってた。・・・
＊ ○○さんの目付きが怖かった。○○さんはとっても演技が上手かった。
＊ みんなが頭を叩かれればよかった。
＊ アップで写った時すごく恥ずかしかった。
＊ 男なんだからもうちょっと強いと思う。
＊ かつらをかぶって助けに行ったのがすごい。
＊ ・・・私が○○ちゃんだったらもっと怖くすると思う。
＊ 「トイレから出てくるのが遅かった。」と、言うことばが工夫されてた。
＊ ○○君がいじめる役で、○○君が女の役で○○君がおばあさんの役の方が似合ってた。
２１日
☆ ドラマ第二回作品「ナメクジ」 この写真は撮影現場
＊ タイトルのところが気持ち悪かった。・・・
＊ 最初にニュースに出てきた○○君は、一番よかった。
＊ ナメクジがとっても迫力があった。見に行った四人が全員食べられればもっと迫力がでた。
＊ 自分ではナメクジをやるのは本当につらい。
＊ 塩をかけられた姿が面白くてたまんねー。
＊ ○○は何だか服が汚れてかわいそうだった。
＊ 食われたところが大爆笑だった。
＊ トッチが食われる前に塩をかければいいのに。トッチが食われても女の子たちはそのまま行ってしまった。
＊ ○○君は服が汚れるまでグニャグニャ動いていてすごいと思う。
＊ トッチがそこらへんの、石や塩を持って行けばよかった。
＊ 食べた後笑ったのが気持ち悪かった。ギャグがあって面白かった。
＊ ネクタイをしめて中継した時緊張した。
＊ 人間を食べるからナメクジが大きくなってしまう。
＊ ○○君が本当に転んだのが面白かった。
＊ ○○ちゃんがナメクジの事をあせって飛び跳ねて言ってるのが面白かった。
＊ ○○ちゃんの驚き方はプロ！
＊ 偶然にこけた所が面白い。
＊ ○○さんが○○君をはたいたのが可愛そう。
２４日
☆ 自学の時間、ノートを持ってくる。さかさまに置いてしまう。慌てて直しながら笑顔で
Ｍ・Ａ「まあ、おかまいなく。」
２５日
☆ みんなとふざけながら
Ｙ・Ｈ「私、四年になる前までマジメだったんだよ。」
☆ 今年初めてのプール。午後は、授業にならず。そこで床に寝そべり体感作文を書く。多くの人達は友達をまくらがわりにして寝そべる。
＊・・・背中に○○ちゃんの頭。あったかくなってきた。ポカポカポカ。
＊ とろーんとして少しいい気持ち。あーいい風がくる。ああ、人がまくらに見える。
＊ 人のおなかでねていると、まくらより柔らかくてめりこんじゃうよ。
＊ 人のからだは、暖かい。・・・
＊ はらのうえで、寝ようとすると水の音が聞こえた。すると、力が自然に抜けて目の前がゆがんできた。
＊ 気持ちよすぎてまわりの声が聞こえない。
＊・・・先生のおなかで寝たら、きっときもちいいのだろう。床に寝た。穴が見えた。つい、穴作文を思い出してしまった。
＊ もう、早く帰って寝てカール食べたいよー。
＊ 人間まくらはふにゃふにゃしていて気持ち悪いよ。
＊ 窓を開けたら風がふいてきて生き返ったように良かった。
＊ 寝たら体がかるーくなるなー。
＊ まくらの子が笑うとなんかおなかの中に赤ちゃんがいて、足で蹴ってるみたいな感じ。
＊ みんなの顔がたくさんあるようだ。先生の顔が六つに見える。眠いなー。
＊ 手や足から天国に行ったような気分。
＊ おなかにめりこむとフカフカして気持ちがいい。すずしい風がつんと顔に吹く。
＊ まくらのハラの中で虫が騒いでいるように聞こえてきた。
＊ 相手がシャックリをしていたので面白かった。・・・イメージの世界に引きずり込まれてしまった。天使が現れた。でも大きなシャックリをされて起きてしまった。
２６日
☆ 静かな授業中、トイレに行って戻って来るなり大きな声で
「トイレに行かせて頂き、ありがとうございました。」
☆ 前任校ドラマ「ごかい」
「おとしいれられた人とか、おとしいれたことがある人とかいるんじゃないのかな？」 みんな口々に、「ある、ある」その中で
「どっちもある。もう毎日何十回も！今までで何兆回もある。」
☆ Ｓ・Ｅ「あのね、ピアノの先生、７月に結婚するんだよ。先生の前で言っちゃ悪いけどさ。」
２７日
☆ 時代劇のはなし。自分が観ている番組をＭ・Ｙさんが言った。
Ｙ・Ｓ「それ、観てる。」
Ｍ・Ｙ「観てるの？」
Ｙ・Ｓ「何か観ちゃいけないみたいだな。」
Ｙ・Ｎ「オレ観ないよ、時代劇なんか。」
☆Ｙ・Ｎ君、五連発
＊ 野球
「今、秋山のバク転を分析してるんだ。」
＊ 紙粘土
「絶対ではないけど余る可能性がある。」
＊ ケーキ屋
「あそこの店、高いわりにはうまいんだよ。」
＊ 特売
「今日マルカワで安いのはヤマサの醤油。だんだんこの町にもスーパーができてきたよな。」
＊ こだわり
「オレ、今アイスにこってんだ。」
２９日
☆ 前日のクラブで机がさげっ放し。一番に登校してきたＹ・Ｓ君、自分の班の机を運んだ後
「えーい！ついでに全部運んじまえ！」
と、運んで整理する。２０個ほどやった時、やってきたＴ・Ｋ君。すぐ手伝う。
☆ 登校してきた姿を見るなり
Ａ・Ｓ「あっ、○○ちゃん髪しばってきた。○○ちゃん髪しばるとかわいい！」
☆ 算数で分からない事をそのままにしている事について注意した。すると次の休み時間
「先生、何で質問できないかっていうとね、みんなに注目されるから。」
３１日
☆ プレハブの奥の部屋に何故か大きな大便。うわさを聞いて男子も女子もウキウキワクワク。さそいあって見物に行きみんな笑顔で戻ってきて報告してくれる。
☆ くだらないおしゃべりでもりあがっていた男子二人。どちらからともなく
「やめよう、そんな話。」
☆ 先生の給食の近くでしゃべってた女の子のつばが飛ぶ。
「おい、今つばが入ったぞ。」
すると
「もし病気がうつったら、ありがたいと思って。」
☆ ドラマ第三回作品「二人ぼっち」 この写真は撮影風景
＊ ○○君の目付きが良かった。
＊ ○○ちゃんの中学生の演技がうまかった。
＊ とにかく目付きがこわくてたまらないよ。
＊ これからどうするやら・・・どうしようもないかもしれない。
＊ ゆうゆうがいつもと違っていた。・・・いつもの○○君ではなかった。
＊ 男子はまあまあ、女子は怖い。
＊ 普通あんな石があたったくらいでいじめない。小石ぐらいでやり返してくるなんてレベルが低い。
＊ 自分で自分が怖かった。自分で笑えない所をみんなが笑っていた。
＊ ○○さんと○○さんが怖い。
＊ なんか鏡でいつもみてる自分と少し違うような気がする。
＊ ○○の目付きが牛魔王の時よりかっこいいなーと思った。・・・あの２人はもっと判断してけんかをしなくっちゃ。
＊ みんなでうまくやっていて、いいお話だった。
＊ ２人はまた新しい事を考えてまた挑戦すればいい。
＊・・・○○君がうでを組んでいたのもすごく怖かったよ！・・・最後にまた二人ぼっちになってしまってとってもかわいそうだった。
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